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Hinweise zum Lösen vom PETektiv-WebQuest

Was gibt es in diesem WebQuest zu tun?

  • Einführung lesen
  • Arbeitsorganisation festlegen (Prozess)
  • Auftrag lösen und dabei Ressourcen sinnvoll nutzen
    • Teil 1: Grundausbildung zum PETektiv
      • Expertengebiet A: PET Allgemeinwissen
      • Expertengebiet B: Der PET-Kreislauf
      • Expertengebiet C: Umwelt schonen und Abfallkosten sparen
    • Teil 2: PETektiv-Forscherauftrag
    • Teil 3: Präsentation Ergebnisse Forscherauftrag
    • Teil 4: Umsetzungspläne
  • Abschluss/Evaluation gemeinsam durchführen

Zum Auftrag

Allgemein:
Bitte die E-Mails von PET-Recycling Schweiz gut lesen, bei Unklarheiten bei der Lehrkraft Hilfe holen.

Die Lehrer/innen können das Lösungsblatt per E-Mail anfordern unter webquest@prs.ch (Anfragen per E-Mail mit dem Namen der Lehrperson und Name der Schule).

Teil 1:

Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit PET-Recycling Kernthemen und werden zu "Expertinnen und Experten".

  • Expertengebiet A: PET-Allgemeinwissen
  • Expertengebiet B: Der PET-Kreislauf
  • Expertengebiet C: Umwelt schonen und Abfallkosten sparen

Teil 2:

Die Schülerinnen und Schüler erforschen den Umgang mit PET in Ihrer Umgebung. Forscherfragen: Word / PDF Vorlage verwenden

Teil 3:

Die Schülerinnen und Schüler werten die Arbeit im „Feld“ aus und präsentieren die Ergebnisse anderen Schülerinnen und Schülern.

Teil 4:

Gelingt es den Schülerinnen und Schülern Ihr Wissen und Ihre Erkenntnisse zusammenzufassen, ein Umsetzungskonzept aufzustellen und ein einer wirksamen Form zu präsentieren?


Zum Prozess:

Die Aufgaben eines WebQuests werden wenn möglich in Gruppen erledigt (Förderung der sozialen Kompetenz!). Ideal wäre eine 2-er oder 3er Gruppe, wenn dies aber aufgrund der zur Verfügung stehenden Geräte nicht möglich ist, können die Gruppen auch grösser sein. Der Lehrer/die Lehrerin übernimmt die Rolle des Lernberaters.

Zu den Ressourcen:

Vorgegebene Informationsquellen, auf die im WebQuest verwiesen wird. Dazu können den Schülerinnen und Schülern selbstverständlich auch weitere Materialien zum Thema (Bücher, Videos, usw.) zur Verfügung gestellt werden.

Schulunterlagen können kostenlos bei PET-Recycling Schweiz bestellt werden.

Zur Evaluation:

Diese Bewertungskriterien werden vorher gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern vereinbart (evtl. die Vorlage anpassen). Die Schülerinnen und Schüler beurteilen sich gegenseitig.

Zum Abschluss / Präsentation:

Die gegenseitige Präsentation der Umsetzungskonzepte setzt den Schlusspunkt dieses WebQuests. Die Präsentationen werden durch die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler evaluiert (siehe Evaluation). Ausgewählte Inputs und Umsetzungskonzepte können an PET-Recycling Schweiz geschickt werden.

Einsenden per E-Mail: webquest@prs.ch oder an

Verein PRS PET-Recycling Schweiz
Naglerwiesenstrasse 4
8049 Zürich

Ausserdem werden Konzepte als vorbildhafte Beispiele auf der Schulplattform im Internet in die Rubrik "Praxisbeispiele" aufgenommen.